Unser Sportprofil

1. Zielsetzung

Unsere Schule steht in der Weiterentwicklung zu einer Grundschule mit dem Schwerpunkt "Sport".

Ziel ist es, Bewegung als festen Bestandteil des Lern- und Lebensraumes Schule zu etablieren.

2. Pädagogische Leitgedanken

 Freude an Bewegung vermitteln
 Bewegungsförderung als Entwicklungsgrundlage
 Soziale Kompetenzen durch Sport stärken
 Gesundheitsbildung als Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung
 Natur als Bewegungsraum erleben
 Bewegtes Lernen in den Fachunterricht integrieren

3. Räumliche Voraussetzungen

 Hallenbad und Turnhalle auf dem Schulgelände
 Großer Sportplatz mit Beachvolleyballfeld asphaltiertem Platz mit Rampe  fürTrendsportgeräte neben der Turnhalle
 Tennisplätze
 Angrenzende Wald- und Wiesenwege für aktiven Sachunterricht in der Natur
 Wintersportgebiet in 10minütiger (Auto) Entfernung

4. Bisherige Sportliche Highlights

Sportliche Wettkämpfe mit anderen Schulen der Region – mit erfreulichen Erfolgen, die den Kindern große Freude bereiten und viele schöne Erinnerungen hinterlassen haben.

 Schwimmturnier Waldshut + Qualifizierung für RB Finale Freiburg
 Minimarathon Tiengen
 Fußballturnier St. Blasien

Motiviertes Seilspringen: Die Herzstiftung hat bereits mit uns zusammen ein Projekt zum Seilspringen durchgeführt, um die Kinder für Bewegung und Gesundheit zu begeistern.

Wöchentlicher Tag, an dem für alle Klassen Geräte für vielfältige Bewegungslandschaften aufgebaut werden.

Schulinternes Spaßturnier

Besuch einer externen Tanzlehrerin: zur Förderung der Bewegungsfreude und Kreativität der Kinder.

Besuch des Basketballvereins: Erste Grundkenntnisse im Basketball wurden erlernt und spielerisch Freude an dieser Sportart entwickelt.

5. Beispiele für zusätzliche Nachmittagsangebote

 Fußball, Leichtathletik, Turnen
 Yoga, Fantasiereisen
 Schwimmförderung & Turniervorbereitung
 Weitere Ballsportarten, z.B. Handball oder Basketball können ebenso als AGs angeboten werden
 Tennis in Kooperation mit dem Tennisclub
 Musical-AG in Kooperation mit Tanz-, Musik- und Theaterpädagogen
 Erlebnispädagogik
 Naturpädagogik

6. Organisation

 Strukturierter Tagesablauf mit Lerneinheiten, Bewegung, Mittagessen und Ruhephasen
 Pädagogisches Fachpersonal & Sportvereinskooperationen
 Freiwillige Teilnahme

7. Entwicklungsperspektiven

 Talentförderung und Förderung von inklusiv beschulten Kindern
 Kooperationen mit Sportvereinen
 Bewegtes Lernen im Fachunterricht
 Ein Bewegungsraum für freies Bewegen und Spielen mit vielfältigen Bewegungsangeboten ermöglicht den Kindern während des Unterrichts betreute Pausen.

8. Fazit

Die Ganztagesschule mit Sportprofil nutzt vorhandene Stärken, um Bildung, Bewegung und Gemeinschaft zu verbinden.